ZorgParaat

ZorgParaat biedt specialistische begeleiding aan jongeren met autisme van 10 tot 18 jaar en hun ouders in de gemeente Apeldoorn. Ik geloof dat begeleiding het beste aansluit wanneer deze plaatsvindt in de omgeving waarin het dagelijks leven zich afspeelt. Daarom vindt de begeleiding meestal thuis plaats. Vanuit de thuissituatie kijken we samen naar vragen en uitdagingen die spelen op bijvoorbeeld school, in sociale contacten, binnen het gezin of in de vrije tijd. Iedere jongere is anders. Daarom wordt de begeleiding afgestemd op de persoon, de situatie en wat op dat moment nodig is. Daarbij staan rust, duidelijkheid en een praktische aanpak centraal. Daarnaast is er specifieke kennis en ervaring op het gebied van genderdiversiteit bij jongeren met autisme.

Voor jongeren met een indicatie van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) Apeldoorn wordt de begeleiding geleverd vanuit Zorg in Natura (ZIN). Aan de begeleiding zijn voor ouders geen directe kosten verbonden.

Gemeente Apeldoorn

Een begeleidingstraject start met een kennismakingsgesprek. Tijdens dit gesprek maken we kennis, bespreken we de hulpvraag en bekijken we samen of de begeleiding van ZorgParaat passend is voor de jongere en het gezin. Aanmelden kan telefonisch, via e-mail of via het contactformulier op de website: • 06-11236385 • peter@zorgparaat.nl • zorgparaat.nl

Begeleidingsafspraken worden in principe gepland van maandag tot en met donderdag overdag. Vrijdag is gereserveerd voor administratie, voorbereiding, overleg, scholing en incidentele afspraken.

Begeleiding van jongeren met autisme van 10 tot 18 jaar Autisme en informatieverwerking Executieve functies, stress en emotieregulatie Autisme en genderdiversiteit Ondersteuning van ouders en gezinnen School, sociale contacten en deelname aan het dagelijks leven Werkwijzen en methodieken: Autisme Centraal Methodiek ACT4kids (Acceptance and Commitment Therapy) Teken je Gesprek Oplossingsgericht werken Psycho-educatie over autisme

ZorgParaat ondersteunt jongeren van 10 tot 18 jaar met autisme bij het begrijpen van zichzelf, het omgaan met uitdagingen in het dagelijks leven en het ontwikkelen van vaardigheden die bijdragen aan meer regie, zelfstandigheid en zelfvertrouwen. De begeleiding is praktisch, persoonsgericht en sluit aan bij de leefomgeving van de jongere, waarbij ouders waar mogelijk worden betrokken. Vanuit een protestants-christelijke identiteit is er respect voor ieders levensovertuiging. Wanneer geloof of zingeving een rol speelt in het leven van de jongere of het gezin, kan hier binnen de begeleiding aandacht aan worden besteed.